IN BREVE

Executive – part time
Neuroriabilitazione e Aging Brain
in collaborazione con

Fondazione Santa Lucia IRCCS

Il Master è iniziato il 22 marzo 2024

6 moduli didattici
VENERDì, SABATO E DOMENICA
non consecutivi
a ROMA E IN LIVE STREAMING
lezioni recuperabili on demand

 

46ECM

Master in corso.
Scopri i singoli Corsi/moduli di studio acquistabili singolarmente.

 

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Sanità e psicologia

Neuroriabilitazione e Aging Brain

sesta EDIZIONE

IN BREVE

Executive – part time
Neuroriabilitazione e Aging Brain
in collaborazione con

Fondazione Santa Lucia IRCCS

Il Master è iniziato il 22 marzo 2024

6 moduli didattici
VENERDì, SABATO E DOMENICA
non consecutivi
a ROMA E IN LIVE STREAMING
lezioni recuperabili on demand

 

46ECM

Master in corso.
Scopri i singoli Corsi/moduli di studio acquistabili singolarmente.

 

Master Neuroriabilitazione e Aging Brain: la formazione in collaborazione con Fondazione Santa Lucia IRCCS

Le malattie neurodegenerative e dell’invecchiamento cerebrale sono patologie che richiedono numerose cure e diversi livelli di gestione in termini di riabilitazione, attenzioni nutrizionali, problematiche respiratorie e supporto psicologico, rendendo necessario poter contare su professionisti che sappiano gestire tutti gli aspetti di un campo della medicina in continua evoluzione.

Obiettivi del Master

Il Master Executive Neuroriabilitazione e Aging Brain, nato dalla collaborazione con Fondazione Santa Lucia IRCCS, ha lo scopo di formare professionisti con specifiche competenze, teoriche e pratiche, con una visione trasversale di tutti gli aspetti della presa in carico di pazienti affetti da malattie neurodegenerative e invecchiamento cerebrale.

Partner

La Fondazione Santa Lucia ha sviluppato competenze sempre più ampie nel settore delle neuroscienze e della neuroriabilitazione ospedaliera di alta specialità a favore di pazienti con malattie del sistema nervoso centrale e periferico.

Oggi comprende anche il Centro Europeo di Ricerca sul Cervello dedicato interamente alla ricerca nell’ambito della Neuroscienze.

Nel 1992 il Ministero della Salute riconosce alla Fondazione Santa Lucia la qualifica di Istituto di Ricovero e Cura a Carattere Scientifico (IRCCS) che le permette di diventare punto di riferimento nazionale nel settore delle Neuroscienze, sia per l’attività sanitaria sia di ricerca.

Sono diversi le studentesse e gli studenti meritevoli del Master ai quali nel corso degli anni è stata offerta anche un’opportunità lavorativa presso l’Istituto di Ricerca.

A chi è rivolto

Il Master è principalmente rivolto a coloro che svolgono professioni sanitarie legate alla neuroriabilitazione, come:

  • Medici,
  • Fisioterapisti,
  • Infermieri,
  • Terapisti Occupazionali e della riabilitazione psichiatrica
  • Logopedisti,
  • Psicologi,
  • Educatori professionali,
  • Altre professioni sanitarie legate alla neuroriabilitazione.

Programma

Il Master ha una metodologia didattica altamente operativa che integra la formazione in aula (in presenza oppure in distance learning) all’analisi di casi clinici. Sono previste diverse esercitazioni, discussioni di casi complessi e simulazioni che permettono di ricondurre con maggiore efficacia gli argomenti trattati in aula all’applicazione pratica.

Il Master è a numero chiuso e con frequenza obbligatoria. La durata è di un semestre e si articola in 6 moduli didattici da 3 giorni (un venerdì, sabato e domenica al mese).

I moduli di studio sono acquistabili anche singolarmente:

1. EPIDEMIOLOGIA, IMPATTO ECONOMICO E PROMOZIONE DELL'INVECCHIAMENTO CEREBRALE SANO
2. DEMENZE E MALATTIE NEURODEGENERATIVE
3. ESAMI STRUMENTALI NELLA DIAGNOSI DELLE MALATTIE NEURODEGENERATIVE
4. NEUROPSICOLOGIA DELLE DEMENZE E DELLE MALATTIE NEURODEGENERATIVE
5. LA VALUTAZIONE DEI DISTURBI COMPORTAMENTALI E IL LORO TRATTAMENTO
6. APPROCCI PSICOLOGICI O CLINICI ALLA RIABILITAZIONE

Comitato scientifico

Carlo Caltagirone
Direttore Scientifico, Fondazione Santa Lucia IRCCS
Fabrizio Piras
Psicologo ricercatore, Fondazione Santa Lucia IRCCS

Faculty

No data was found
Nerisa Banaj
Psicologa ricercatrice, Fondazione Santa Lucia IRCCS
Paola Bossù
Biologa, Direttore del Laboratorio di Neuropsicobiologia Sperimentale, Fondazione Santa Lucia IRCCS
Maura Bragoni
Neurologa, Specialista in Medicina Fisica e Riabilitativa, Fondazione Santa Lucia IRCCS
Agostino Chiaravalloti
Medico Nucleare, Università di Roma Tor Vergata
Alberto Costa
Psicologo ricercatore, Fondazione Santa Lucia IRCCS, Professore Associato di Psicologia Generale, Università Niccolò Cusano
Elisabetta Costa
Pneumologa, Fondazione Santa Lucia IRCCS
Alessandro Cuccaro
Otorinolaringoiatra, Foniatra, Fondazione Santa Lucia IRCCS
Tiziana Di Stefano
Assistente Sociale, Fondazione Santa Lucia IRCCS
Lucia Fadda
Psicologa ricercatrice, Fondazione Santa Lucia IRCCS, Università degli Studi di Roma Tor Vergata
Martina Frasca
Terapista occupazionale
Stefano Gatta
Coordinatore infermieristico
Emiliano Giardina
Biologo, Direttore del Laboratorio di Genetica Molecolare, Fondazione Santa Lucia IRCCS, Professore Associato di Genetica Medica, Università di Roma Tor Vergata
Tommaso Gili
Fisico ricercatore, IMT School for Advanced Studies, Lucca
Maria Giovanna Lombardi
Psicologa ricercatrice, Fondazione Santa Lucia IRCCS
Paola Imbriani
Neurologa, Fondazione Santa Lucia IRCCS
Marco Iosa
Ingegnere ricercatore, Fondazione Santa Lucia IRCCS
Giovanna Marson
Fisioterapista, Fondazione Santa Lucia IRCCS
Margherita Minore
Assistente Sociale Fondazione Santa Lucia IRCCS
Francesco Mommo
Coordinatore servizio di idrochinesi terapia
Caterina Motta
Neurologa, Fondazione Santa Lucia IRCCS
Olga Orel
Neuropsicologa, NeuroFlex
Roberta Perri
Neurologa, Responsabile del Centro per i Disturbi Cognitivi e Demenze, Fondazione Santa Lucia IRCCS
Federica Piras
Logopedista, Psicologa ricercatrice, Fondazione Santa Lucia IRCCS
Laura Serra
Psicologa ricercatrice, Fondazione Santa Lucia IRCCS
Daniela Vecchio
Psicologa ricercatrice
Lucia Vecellio Reane
Dirigente Area Infermieristica, Direttore corso di Laurea in Infermieristica, Fondazione Santa Lucia IRCCS
Valeria Verna
Logopedista
Giandaniele Zannino
Logopoedista, Linguista ricercatore, Direttore Corso di Laurea in Logopedia, Fondazione Santa Lucia IRCCS

Borse di studio e agevolazioni

Treccani Accademia e Fondazione Santa Lucia IRCCS mettono a disposizione borse di studio a copertura totale della quota di iscrizione. Sono disponibili diverse forme di agevolazioni economiche.

Coordinamento didattico

In Evidenza

Agevolazioni

Agevolazioni:

  • Sconto 10% per iscrizione multipla
  • importo dilazionabile in più soluzioni senza interessi con pagamenti da inizio Master
  • singoli moduli acquistabili separatamente

 

Fondi interprofessionali

Il Master è finanziabile, in tutto o in parte, per i dipendenti di aziende aderenti a un fondo interprofessionale, tramite la presentazione di un progetto formativo a valere sul conto aziendale o in modalità voucher formativo, dove previsto dal fondo. Per maggiori informazioni contattare corporate@treccaniaccademia.it

Quota di partecipazione senza sconti:

  • Intero Master: € 3.600+IVA
  • Singolo modulo da € 600 + IVA
  • Singolo modulo con ECM: € 650 + IVA

(La partecipazione al 4° e 5° modulo consente di maturare 46 ECM in totale)

 

Borse di studio:

  • Treccani Accademia mette a disposizione una borsa di studio a copertura totale della quota di iscrizione per un/una partecipante iscritto all’intero Master che svolga attività di tutor d’aula sia in presenza sia online.
  • Fondazione Santa Lucia IRCCS offre una borsa di studio a totale copertura a candidati iscritti all’intero Master, di età inferiore a 35 anni e un voto di laurea pari o superiore a 105/110.

 

Per candidarsi alle borsa di studio di Fondazione è necessario inviare CV e lettera motivazionale entro e non oltre il 31 gennaio 2024 a info@treccaniaccademia.it, (RIF. Borsa di studio/Aging Brain).

Le lezioni possono essere seguite in aula a Roma oppure online in live streaming. Le lezioni in presenza si svolgono presso la Fondazione Santa Lucia IRCCS, Via Ardeatina, 306-354, Roma. A tutti i partecipanti al Master è garantito l’accesso gratuito al parcheggio interno e l’accesso al servizio mensa.

Il programma

1. EPIDEMIOLOGIA, IMPATTO ECONOMICO E PROMOZIONE DELL'INVECCHIAMENTO CEREBRALE SANO

  • Invecchiamento, demenze e malattie neurodegenerative
  • Epidemiologia ed impatto economico delle demenze
  • Invecchiamento cerebrale sano: la riserva cognitiva e i programmi di intervento
  • Il network socio-assistenziale e l’accesso ai servizi territoriali

2. DEMENZE E MALATTIE NEURODEGENERATIVE

  • Malattia di Alzheimer ed altre demenze
  • Il disturbo cognitivo nella malattia di Parkinson
  • Sclerosi multipla: neurodegenerazione e disturbi cognitivi
  • Morbo di Huntington, malattia da prioni e malattie dei motoneuroni
  • La genetica delle malattie neurodegenerative

 

CASE STUDY
Analisi di casi clinici

3. ESAMI STRUMENTALI NELLA DIAGNOSI DELLE MALATTIE NEURODEGENERATIVE

  • Gli esami di laboratorio: i marcatori biologici dell’invecchiamento cerebrale
  • La risonanza magnetica strutturale
  • La risonanza magnetica funzionale
  • Il diffusion tensor imaging
  • La medicina nucleare negli stadi iniziali e avanzati della demenza

4. NEUROPSICOLOGIA DELLE DEMENZE E DELLE MALATTIE NEURODEGENERATIVE

  • Disturbi della memoria
  • Disturbi del linguaggio
  • Disturbi esecutivi e dell’attenzione
  • Disturbi visuo-percettivi
  • Disturbi della consapevolezza
  • La valutazione: anamnesi, somministrazione, interpretazione, refertazione

 

FOCUS PRATICO
I test neuropsicologici per la valutazione dei disturbi cognitivi nelle demenze

 

23 ECM

5. LA VALUTAZIONE DEI DISTURBI COMPORTAMENTALI E IL LORO TRATTAMENTO

  • La valutazione dei disturbi neuropsichiatrici nelle demenze
  • I sintomi non motori della malattia di Parkinson
  • I disturbi comportamentali nella Sclerosi Multipla
  • Le terapie farmacologiche nelle demenze
  • Il trattamento dei disturbi neuropsichiatrici nelle malattie neurodegenerative

 

23 ECM

6. APPROCCI PSICOLOGICI O CLINICI ALLA RIABILITAZIONE

  • Supporto psicologico nell’invecchiamento
  • Tecniche di stimolazione cognitiva
  • La metodologia della riabilitazione cognitiva e la neuroplasticità
  • Tecniche di stimolazione cerebrale non invasiva
  • Soluzioni innovative per migliorare l’autonomia delle persone con demenza
  • Le nuove tecnologie nella neuroriabilitazione

 

FOCUS

  • Esercizi di riabilitazione cognitiva informatizzata: la collana ERICA
  • Metodologia della ricerca in neuroriabilitazione

Modalità di ammissione
e processo di selezione